2024 – 2026 · 亲子一日营 / 进校试课 / 档案编号 ARC-05-01

蝴蝶与花朵的契约

形态亲子一日营 / 进校试课
对象亲子(试课延伸至初中)
时长约 90 分钟
规模小班,志愿者分组带队
蝴蝶与花朵的契约
FIG. ARC-05-01 — 城市公民科学与保护区课程 · 2024 – 2026

这节课讲什么

鳞片为什么能让蝴蝶飞起来?虹吸口器怎么喝水?拟态在骗谁?寄主植物为什么这么挑?课程把观察落在蜜源植物区的真实植株上,最后用 12 页手册与食谱教具把知识带回家。

设计要点

配套教具

12 页课程手册仿生扑翼教具《蝴蝶宝宝的食谱》教具 ×3蝴蝶地图

交付结果

OUTCOME

试点后成为植物园系列的代表课程,并延伸出低龄版与进校园版。

※ 原始交付物(教案、课件、教具清单、执行记录)可按需提供核验。本页机构名称依保密约定隐去。