这节课讲什么
上午在精神馆理解"一个村怎么把产业做起来"，下午进厂区看生产线、动手做质检实验。浏览类与实践类交替排布，孩子不会连续听讲超过 20 分钟。
设计要点
- 浏览 / 实践交替的节奏模板
- 低龄与高龄两套单页
- 质检实验：原料与成品双端检测
配套教具
研学手册研学材料包杯垫 DIY质检实验耗材
交付结果
OUTCOME
一日研学完整闭环（早中晚三段）的标准范式。
※ 原始交付物（教案、课件、教具清单、执行记录）可按需提供核验。本页机构名称依保密约定隐去。
2022 – 2023 · 一日研学营 ／ 档案编号 ARC-04-01
乡村振兴与工业探秘一日研学
形态一日研学营
对象小学低年级 / 高年级
时长9:30–15:00
规模分 2 组交替，5 节课
