这节课讲什么
一天走完七大洲：每个洲一种生存困境、一套动植物的应对办法。用巨幕电影做开场，用教师手卡串起 14 段故事线，学生手册收尾做成可带走的自然笔记。
设计要点
- 一日节奏的强弱交替设计
- 教师手卡 65 页 + 学生手册 12 页的完整交付物
- 与馆内展线的衔接
配套教具
教师手卡学生手册海洋生态系统模型荧光笔等观察小工具
交付结果
OUTCOME
馆外课程的标准交付样板：手册 + 手卡 + 物料表齐备。
※ 原始交付物（教案、课件、教具清单、执行记录）可按需提供核验。本页机构名称依保密约定隐去。
